Fachtherapeut / Fachtherapeutin Aphasie

TREFFEN FOLGENDE AUSSAGEN AUF SIE ZU?

• Neurologisch bedingte Sprachstörungen sind Ihr Steckenpferd
• Aphasien und kognitive Störungen sind für Sie ein spannendes Puzzlespiel – oder ein Buch mit sieben Siegeln?
• Sie sind auf dem Weg zum Experten für Aphasien und möchten Ihren Horizont erweitern
• Sie haben den Anspruch, sowohl theoretisch als auch praktisch auf dem neuesten Stand in der Aphasiediagnostik und –therapie zu sein

WENN JA, HAT LOGUAN GENAU DAS RICHTIGE FÜR SIE:

Die Weiterbildung zum / zur

Fachtherapeut / Fachtherapeutin APHASIE

In kaum einem anderen logopädischen Bereich wird schon so lange und viel geforscht, wie zu den neurologisch bedingten Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen, insbesondere jedoch zu den Aphasien. Dadurch werden Therapeuten ständig mit neuen (wissenschaftlichen) Erkenntnissen und Therapiematerialien konfrontiert, die es gilt, hinsichtlich ihrer Qualität zu bewerten. Hinzu kommt die Herausforderung, die Materialien personzentriert, d.h. angepasst an die Wünsche, Erwartungen und das Leistungsniveau der Patienten, einzusetzen. Schließlich geht es noch darum, den Erfolg einer Therapie zu evaluieren und zu dokumentieren.

Die LOGUAN-zertifizierte Weiterbildung zum/zur Fachtherapeut Aphasie vermittelt Ihnen in kompakter und strukturierter Form alles Wissenswerte, um Sie auf Ihrem Weg zum Aphasie-Experten zu unterstützen. In einem ausgewogenen Verhältnis von Theorie und Praxis erhalten Sie einen umfassenden sowie aktuellen Einblick in die Diagnose und Therapie der Aphasien. Dabei bilden praktische Übungen, Gruppendiskussionen und Fallbeispiele die didaktischen Eckpfeiler der Weiterbildung.

Da die Form einer Aphasie so individuell ist wie die Person, die unter ihr leidet, wird es keine einfachen Lösungen für die Therapie einer individuellen Sprachstörung geben. Die LOGUAN-Weiterbildung vermittelt jedoch Ansätze, die an die individuellen Bedürfnisse angepasst werden können. Mehr noch: Es wird auch ein Blick über den logopädischen Tellerrand hinaus in die Neuropsychologie geworfen. Außerdem werden Lösungen für schwierige Situationen angesprochen, die sich als Folge einer Hirnschädigung ergeben können.

Die Weiterbildung umfasst:

• Ein fünf- und ein sechstägiges Pflichtseminar
• Prüfungen: Zu allen Teilbereichen der Seminare erfolgt eine schriftliche Wissenskontrolle. Zur Beantwortung der Fragen darf das Skript genutzt werden
• Die Veranstaltungen umfassen insgesamt 72 Unterrichtseinheiten - ab Dezember 2023 80 Unterrichtseinheiten
• Anwesenheitspflicht von 90 %

Die Dozenten sind Dr. Gabriela Barthel, Holger Grötzbach, Wolfgang Kühne und Lena Spitzer

Folgende Bereiche der Arbeit mit Patienten neurogener Sprachstörungen werden abgedeckt:

• Denk- und Arbeitsweise der ICF
• Evidenz in der klinischen Routine
• Diagnose und Therapie ausgeprägter aphasischer Störungen
• Diagnose und Therapie restaphasischer Störungen
• Exekutivfunktionen und Aphasie
• Pragmatische Kommunikationsstörungen
• Konzentrations- und Gedächtnisstörungen bei Aphasie
• impulsives, enthemmtes Verhalten vs. Antriebsmangel
• Angehörigenberatung
• Neue Ansätze in der Aphasietherapie
• Etablierte Therapieverfahren
• Verschiedene Computerprogramme
• Viele Ideen für die Praxis
• Patientenvorstellungen

• Interesse an der Arbeit mit aphasischen Patienten und mit Patienten mit nicht-aphasischen neurogenen Sprachstörungen
• ine abgeschlossene Ausbildung zum Sprachtherapeuten

Die Weiterbildung besteht aus zwei Blockseminaren. Das erste Blockseminar umfasst 6 tägiges Blockseminar mit Hr. Grötzbach und Fr. Dr. Barthel, das zweite Blockseminar findet an 5 Tagen statt und wird von Fr. Dr. Spitzer und Hr. Kühne gehalten. Abschließend erfolgt eine schriftliche Homeprüfung. Inhalt der Prüfung werden die Inhalte der beiden Blockseminare sein. Für die Beantwortung haben Sie 30 Tage Zeit. So wird die Zertifizierung in ca. 4 Monaten erreicht.

FTAPH-2612:

Blockseminar I:
Mittwoch, 02.12.26 - Sonntag, 06.12.26 (Mi-Sa je 9.00-16.30 Uhr, Sonntag 9.00-14.45 Uhr) Holger Grötzbach
Sonntag, 06.12.-Montag, 07.12.26 (Sonntag 15-16.30 Uhr, Montag 9-16.30 Uhr) Dr. Gabriele Barthel: Praxisteil

Blockseminar II:
Mittwoch, 17.20.27- Freitag, 19.02.27 (je 8.30-13.00 Uhr) Dr. Spitzer Exekutivfunktionen bei Aphasie und ihre Bedeutung für die Gesprächsfähigkeit: Grundlagen, Diagnostik und Therapie
Samstag, 20.-21.02.27 (Samstag 10.00-17.30, Sonntag 09.00-16.30 Uhr) Wolfgang Kühne Neuropsychologische Rehabilitation - Schnittstellen und Herausforderungen in Diagnostik und Therapie

• ich war sehr zufrieden mit den Inhalten. Es gab einen großen Zugewinn für meine Arbeit in der Klinik. Die Inhalte waren sehr gut aufeinander abgestimmt. Ich bin sehr zufrieden.
• am Besten waren die Dozenten. Sie hatten alle sehr gute Fachkenntnisse.
• der Prüfungsablauf war fair, der Schwierigkeitsgrad der Prüfung war angemessen.
• Ich bin sehr zufrieden mit den einzelnen Seminaren des Fachtherapeuten Aphasie. Mein Eindruck ist, dass mich dies in meiner Arbeit nochmal weitergebracht hat und ich einige Themen mehr vertiefen konnte. V.a. die Inhalte aus dem evidenzbasierten Arbeiten, den Einfluss der Exekutivfunktionen auf die Gesprächsführung und die Überschneidungen zur Neuropsychologie wende ich aktuell häufig an. Ich bemerke, dass ich u.a. häufiger den Austausch zu unseren Neuropsychologen im Haus suche und fachlich nochmal anders mitreden kann. Des Weiteren ist mir aufgefallen, dass ich die Inhalte zum Formulieren von SMART-Zielen sowie GAS nochmal intensiver berücksichtige, wenn ich meine Berichte und Zielformulierungen formuliere.
• Am besten haben mir u.a. die verschiedenen Referenten gefallen. Die Kollegen und Kolleginnen haben sehr viel Fachwissen mitgebracht und ich konnte über den gemeinsamen Austausch viel für mich mitnehmen. Des Weiteren fand ich die Inhalte gut strukturiert. Inhaltlich haben mich am meisten die evidenzbasierten Therapiemethoden und die Exekutivfunktionen abgeholt. Zusätzlich habe ich gemerkt, dass ich bei meinem Vorgehen schon auf dem richtigen Weg bin und dies hat mich ebenfalls zufrieden gestimmt.
• Ich fand die Prüfung sehr gut. Die gelehrten Inhalte wurden abgefragt und waren somit gut zu beantworten. Der zeitliche Rahmen für die Prüfung war vollkommen ausreichend und es war ebenfalls schön, dass wir uns noch ein eigenes Fallbeispiel überlegen durften.
• Insgesamt bin ich sehr begeistert von der Weiterbildung! Ich habe mich angemeldet, weil ich von der DozentInnenliste überzeugt war und ich wurde nicht enttäuscht.
Der Unterricht war vollgepackt mit echtem Expertenwissen. Zum fachlichen Zugewinn in meinem Lieblingsfach Aphasie konnte ich mich auch persönlich gut weiterentwickeln.
• Bei diesem Fachtherapeuten hat sogar mir die Prüfung noch Spaß gemacht. Das muss man erstmal schaffen!!! Sonst bin ich kein Prüfungsfan. Diese Prüfung war sehr fair, weil wir gerade die Inhalte der Prüfung in den Seminaren besonders intensiv besprochen haben. Ich habe während der Prüfung die Inhalte für mich sogar nochmal vertiefen können.
• Ich bin sehr zufrieden. Ich konnte viele neue Therapiemethoden und -möglichkeiten erlernen und mein Hintergrundwissen zur Aphasie deutlich erweitern.
• Die meisten Inhalte kann ich in meiner täglichen Arbeit anwenden oder entsprechend anpassen.
• Die Inhalte haben sich innerhalb der verschiedenen Seminare gut ergänzt.
• Mein Wissen konnte sowohl theoretisch aber besonders auch praktisch deutlich verbessert. Ich setzte vieles in meinen Alltag um.

Die Gebühr für die Weiterbildung beläuft sich in 2026 auf 1.725,- € (zzgl. einer einmaligen Prüfungsgebühr von 250,- €).

Es besteht die Möglichkeit, mit einem „Bildungscheck“ eine finanzielle Unterstützung zu erhalten (bis zu 500 EUR/Jahr).

Seminar-Nr.: FTAPH-2612

UE/FBP: 82

Mindest-Teilnehmerzahl: 10