Praxistag TEACCH®

Datum Start
22.09.2024
Datum Ende
22.09.2024
Zeiten:
So. 09:00 - 16:30
Fortbildungspunkte
8
Unterrichtseinheiten
8
Fachbereich:
Kindersprache / Entwicklungsstörungen
Kategorie:
Behinderung / Kommunikation
Kursnummer
WJS2-2409
Gebühr
215 €
Freie Plätze
verfügbar
Art
PRÄSENZ

NEU!

Kombipreis für beide Seminare von Frau Wagener-Jarusch: 500€

Seminarnummer Kombibuchung: WJS-2409-K

An diesem Fortbildungstag werden wir die Kenntnisse aus dem Grundlagenseminar „Das Autismus- Spektrum und der TEACCH®Ansatz“ vertiefen.

Anhand von vorgegebenen Fallbeispielen werden wir in Kleingruppen die Grundsätze des „Strukturierten Lernens“ praktisch erarbeiten.

Die Herangehensweise durch „Aufgabenanalysen“ und „Assessments“ sollen als Hilfsmittel für die eigene Praxis besprochen und eigene Fragen aus der Praxis diskutiert werden.

Susanne Wagener-Jarusch

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Susanne Wagener-Jarusch: Dipl.-Sozialpädagogin, TEACCH® Certified Advanced Consultant

Frau Wagener-Jarusch arbeitet seit über 25 Jahren mit Menschen aus dem mit Autismus-Spektrum (AS) zusammen und verfügt über langjährige Erfahrung als Referentin und Dozentin zum Thema. Seit 2013 ist Frau Wagener-Jarusch selbstständig und berät Institutionen und berät bzw. coacht Menschen aus dem AS und ihre Angehörigen.

1998 wurde sie in den USA an einem der TEACCH Zentren/Universität North Carolina nach dem TEACCH-Ansatz ausgebildet. Sie ist bis heute durch die regelmäßige Zertifizierung eng mit Division TEACCH verbunden.

Beruflich war sie u.a. als Referentin bei der AUTEA gGmbH tätig und war dort für die inhaltliche Gestaltung und Durchführung von Seminaren verantwortlich. In ihrer Berufslaufbahn plante und leitete Frau Wagener-Jarusch zudem eine tagesstrukturierende Maßnahme für Menschen aus dem AS und schweren Verhaltensauffälligkeiten und leitete später über mehrere Jahre eine Wohneinrichtung für Kinder und Jugendliche aus dem AS.

Arbeitsschwerpunkte

  • Einführung in das AS
  • Einführung in das TEACCH®-Programm
  • Praxistag TEACCH®
  • Kommunikation und Sozialverhalten bei Menschen aus dem AS
  • Verhaltensmanagement
  • Berufstätigkeit und Autismus (gemeinsam mit einem Kollegen aus dem AS)
  • Pubertät und Autismus